تصور مقترح لتطوير برنامج التربية الميدانية القائم في ضوء معايير الجودة وقياس أثره على تنمية الأداء التدريسي والاتجاه نحو المهنة لدى الطلاب / المعلمين شعبة اللغة العربية في كليات التربية بالجامعات المصرية
| Type | Chapter |
| Document no. | 18340 |
| Author | موسى، عقيلي محمد محمد أحمد. قسم المناهج وطرق تدريس اللغة العربية والدراسات الاسلامية، كلية التربية بالوادي الجديد، جامعة أسيوط |
| Pages | ص ص. 298-346 |
| Host Item Entry |
تطوير برامج التعليم العالي النوعي في مصر والوطن العربي في ضوء متطلبات عصر المعرفة : المجلد الأول: المؤتمر العلمي السنوي العربي السادس والدولي الثالث لكلية التربية النوعية في الفترة من 13 إلى 14 أبريل 2011
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | تطوير المناهج - البرامج التربوية - المعايير الاكاديمية - جودة التعليم - القياس - الاداء - اتجاهات الطلاب - المهن - المعلمون الطلاب - اللغة العربية - الجامعات والكليات - مصر |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| موسى، عقيلي محمد محمد أحمد.. (2011). تصور مقترح لتطوير برنامج التربية الميدانية القائم في ضوء معايير الجودة وقياس أثره على تنمية الأداء التدريسي والاتجاه نحو المهنة لدى الطلاب / المعلمين شعبة اللغة العربية في كليات التربية بالجامعات المصرية . In تطوير برامج التعليم العالي النوعي في مصر والوطن العربي في ضوء متطلبات عصر المعرفة : المجلد الأول: المؤتمر العلمي السنوي العربي السادس والدولي الثالث لكلية التربية النوعية في الفترة من 13 إلى 14 أبريل 2011. (ص ص. 298-346 ). Retrieved from search.shamaa.org |