فاعلية محاضرة إرشادية قائمة على العلاج المعرفي في خفض الميل للعنف بين الطلبة في الجامعات الأردنية
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 16885 |
| Author | أبو سعيد، ميرفت عبد الرحيم. قسم الإرشاد النّفسي والتّربوي، الجامعة الأردنية |
| Varying form of title |
Effectiveness of counseling lecture session based on cognitive therapy in reducing violence tendency among students in Jordanian Universities [Article] |
| Pages | ص ص. 2388-2401 |
| Host Item Entry |
دراسات : العلوم التربوية. مج. 38، ع. ملحق 7، 2011
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | الارشاد - العنف - الطلاب الجامعيون - المعرفة - حل المشكلات - الجامعات - الاردن |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
هدفت هذه الدراسة إلى كشف فاعلية محاضرة إرشادية قائمة على العلاج المعرفي في خفض الميل للعنف بين الطلبة في الجامعات الأردنية. تكون أفراد الدراسة من 18 طالبا وطالبة من مستوى البكالوريوس في جامعة عمان العربية، وتم توزيعهم عشوائيا بالتساوي إلى مجموعتين: تجريبية وضابطة. وقد تم تطبيق مقياس خفض الميل للعنف بين طلبة الجامعة بعد التحقق من صدقه وثباته، ومناسبته لأفراد الدراسة. وبعد تطبيق المحاضرة اﻹرشادية القائمة على العلاج المعرفي ((Cognitive therapy، تم تحليل بيانات الدراسة باستخدام تحليل التباين المشترك الأحادي (ANCOVA) للدرجة الكلية للمقياس، وأظهرت النتائج عدم وجود فاعلية للمحاضرة اﻹرشادية القائمة على العلاج المعرفي في خفض الميل للعنف بين الطلبة في الجامعات الأردنية. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| أبو سعيد، ميرفت عبد الرحيم.. (2011). فاعلية محاضرة إرشادية قائمة على العلاج المعرفي في خفض الميل للعنف بين الطلبة في الجامعات الأردنية . دراسات : العلوم التربوية. مج. 38، ع. ملحق 7، 2011. ص ص. 2388-2401 Retrieved from search.shamaa.org |