واقع الأهداف السلوكية في مناهج التعليم الثانوي التجاري : دراسة تحليلية للأهداف السلوكية في كتاب الرياضيات والإحصاء للصف الثاني الثانوي التجاري في الجمهورية العربية السورية (2009-2010)
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 15821 |
| Author | درويش، رمضان. |
| Second author | السقا، نبال رفيق. |
| Varying form of title |
The reality of behavioral objectives in the curriculum of commercial secondary education :an analytical study of the behavioral objectives in the math’s and statistics book for second class in secondary commercial schools, Syrian Arab republic (2009-2010) [Article] |
| Host Item Entry |
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية : سلسلة الآداب والعلوم الانسانية. مج. 33، ع. 1، 2011
|
| Descriptors | الاحصاء - التعليم التجاري - الرياضيات - سلوك الطلاب - البرامج التربوية - التعليم الثانوي - الكتب المدرسية - طلاب المدارس الثانوية - سوريا |
| Language of document | Arabic |
| Country | Syria |
تهدف الدراسة إلى الكشف عن واقع مستويات الأهداف السلوكية في مقرر الرياضيات والإحصاء للصف الثاني الثانوي التجاري وفق تصنيف بلوم للأهداف السلوكية في المجال المعرفي، وهذه المستويات هي: المعرفة (أو التذكر)، الفهم، التطبيق، التحليل، التركيب، التقويم. وتأتي أهمية الدراسة من أهمية الأهداف التي تعمل على تحقيق المستوى الأعلى من الكفايات والمهارات والخبرات العلمية، والحاجة إلى تعليم فاعل في مجال الإحصاء يتلاءم مع أهميته في الحياة العملية والمهنية.اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي من أجل تحديد الأهداف السلوكية وتحليلها وفق مستويات بلوم المعرفية، وتوصلت الدراسة إلى أن نسبة % 44.55 من الأهداف وقعت في مستوى التذكر، وأن 40.59% منها توزعت بين مستويي الفهم والتطبيق، وأن14.85 % منها حققت المستويات العليا: التحليل، التركيب، التقويم، تؤكد النتائج أن معظم الأهداف السلوكية في الكتاب قد ركزت على المستويات الدنيا من التفكير(تذكر وفهم وتطبيق)، وأهملت المستويات العليا منه؛ أي أن الأهداف كانت معرفية بسيطة، مما قلل من أهمية مادة الإحصاء بالنسبة إلى الطلاب، ومن ثم تدني درجات تحصيلهم فيها. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| درويش، رمضان. (2011). واقع الأهداف السلوكية في مناهج التعليم الثانوي التجاري : دراسة تحليلية للأهداف السلوكية في كتاب الرياضيات والإحصاء للصف الثاني الثانوي التجاري في الجمهورية العربية السورية (2009-2010). مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية : سلسلة الآداب والعلوم الانسانية. مج. 33، ع. 1، 2011. Retrieved from search.shamaa.org |