شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف البحث إلى دراسة واقع الأنشطة التربوية والصعوبات التي تعترض تنفيذ هذه الأنشطة وأثرها على التحصيل. وكان من نتائج هذا البحث حصر الصعوبات التي تعترض تنفيذ الأنشطة المدرسية ومن أهمها: 1) أكد 92%من أفراد العينة عدم وجود حصص خاصة للأنشطة المدرسية. 2) أكد 80% من أفراد العينة عدم وجود أماكن مخصصة للأنشطة المدرسية. 3) أكد 72%من أفراد العينة عدم مراعاة المناهج للأنشطة المدرسية. وقد خلص البحث إلى المقترحات الآتية: 1) ضرورة النظر في إمكانية أن تأخذ الأنشطة دورها في المنهج والمكان. 2) ضرورة تخصيص مشرف خاص للأنشطة المدرسية في كل مدرسة. 3) زيادة توعية التلاميذ وأولياء الأمور والمعلمين بالعلاقة الوثيقة بين الأنشطة والتحصيل. (الملخص المنشور)