شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة دلالات صدق مقياس الكشف عن الموهوبين في مرحلة رياض الأطفال معبراً عنها بدلالات صدق المحتوى والصدق التلازمي وصدق البناء والصدق التمييزي. ومعرفة دلالات ثبات مقياس الكشف عن الموهوبين في مرحلة رياض الأطفال معبراً عنها بطرق الإعادة وثبات المصححين والاتساق الداخلي. وتألفت عينة الدراسة من 100 طفل وطفلة في مرحلتي البستان والتمهيدي، من كلا الجنسين، 50 من روضة السكنة في منطقة الشونة الجنوبية، وروضة أم أنس في شفا بدران، 50 من روضة مدارس المنهل (منطقة الجبيهة) وروضة مدارس فيلاديلفيا (طريق المطار)، حيث تم اختيارهم قصدياً من منطقتين مختلفتين من حيث الوضع الاقتصادي. وتم استخدام مقياس الكشف عن الأطفال الموهوبين في مرحلة الروضة كأداة للدراسة، بالإضافة إلى بناء اختبار، ومقابلة الأمهات، والمعلمات. وبالتالي تم التوصل إلى النتائج التالية: 1) وجود فروق دالة إحصائيا تعزى للبيئة في جميع الأبعاد وفي الأداة ككل، وجاءت الفروق لصالح البيئة الغنية مما يشير إلى أن هناك صدقا تمييزيا تبعاً لمتغير البيئة في جميع أبعاد المقياس وفي الأداة ككل. 2) يتمتع المقياس بدلالات صدق وثبات مقبولة وملائمة للدراسة الحالية. (شمعة)