البحث المتقدم
     

EFL Teachers' perception of the professional role of EFL educational supervisors in Yemeni Secondary Schools

النوع مقال
رقم الوثيقة 18161
المؤلف Farea, Qaid Debwan Ali. Departement of English, College of Education, Al-Nadirah, University of IBB
الصفحات pp. 1-44
المصدر مجلة العلوم التربوية. مج. 21، ع. 1، ج. 1، يناير 2013
المصدر الالكتروني Full text (PDF)  PDF
الواصفات English  -  Second languages  -  Skill development  -  Language teachers  -  Secondary schools  -  Yemen
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Farea, Qaid Debwan Ali.. (2013). EFL Teachers' perception of the professional role of EFL educational supervisors in Yemeni Secondary Schools . مجلة العلوم التربوية. مج. 21، ع. 1، ج. 1، يناير 2013. pp. 1-44 تم استرجاعه من search.shamaa.org .