فلسفة التعلم النشط كمدخل لجودة المعلقة الطباعية لطلاب كليات التربية النوعية
| Type | Chapter |
| Document no. | 18092 |
| Author | دراج، نهى محمود محمد على. مدرس طباعة المنسوجات، كلية التربية النوعية، جامعة الإسكندرية |
| Pages | ص ص. 2071-2093 |
| Host Item Entry |
الاعتماد الأكاديمي لمؤسسات وبرامج التعليم العالي النوعي في مصر والعالم العربي : الواقع والمأمول: المجلد الثالث: أبحاث التربية الفنية: المؤتمر العلمي السنوي العربي الرابع والدولي الأول لكلية التربية النوعية، 8-9 أبريل 2009
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | كلية التربية النوعية (مصر) - طرائق التدريس - الطرائق النشطة - الطلاب الجامعيون - جودة التعليم - مصر |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| دراج، نهى محمود محمد على.. (2009). فلسفة التعلم النشط كمدخل لجودة المعلقة الطباعية لطلاب كليات التربية النوعية . In الاعتماد الأكاديمي لمؤسسات وبرامج التعليم العالي النوعي في مصر والعالم العربي : الواقع والمأمول: المجلد الثالث: أبحاث التربية الفنية: المؤتمر العلمي السنوي العربي الرابع والدولي الأول لكلية التربية النوعية، 8-9 أبريل 2009. (ص ص. 2071-2093 ). Retrieved from search.shamaa.org |