البحث المتقدم
     

Attitudes and motives of Jordanian University students towards learning English

[الملخّص] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 17468
المؤلف Jafar, Fatima. Middle East University, Amman, Jordan
متغيرات العنوان إتجاهات ودوافع طلبة الجامعات الأردنية نحو تعلم اللغة الإنجليزية [مقال]
الصفحات pp. 377-385
المصدر المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 8، ع. 4، كانون الأول 2012
المصدر الالكتروني Full text (PDF)  PDF
الواصفات English  -  Student attitudes  -  Student motivation  -  University students  -  Universities  -  Jordan
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد الأردن
هدفت هذه الدراسة إلى تحري اتجاهات ودوافع طلبة الجامعة في الأردن نحو تعلم اللغة اﻹنكليزية في ظل الظروف الحالية للعالم العربي. تم توزيع استبانة على عينة من طلبة جامعة الشرق الأوسط بلغت 610 في العام الجامعي 2010/2011 من مستويي البكالوريوس والماجستير. أظهرت نتائج التحليل أن اتجاهات الطلبة نحو تعلم اللغة اﻹنكليزية محايدة، والدافع الثقافي إيجابي بالنسبة للمستويين، والدافع الأكاديمي محايد للمستويين. لم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية في الدوافع الأكاديمية بينما وجدت فروق في الدوافع العملية والثقافية تعزى للمستوى لصالح البكالوريوس. لم تظهر فروق في الدوافع الأكاديمية بينما ظهرت في الدوافع العملية والثقافية على مستوى التخصص لصالح التخصصات العلمية والمدرسة التي تخرج فيها الطالب لصالح المدارس الخاصة. (الملخص المنشور)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Jafar, Fatima.. (2012). Attitudes and motives of Jordanian University students towards learning English . المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 8، ع. 4، كانون الأول 2012. pp. 377-385 تم استرجاعه من search.shamaa.org .