مجلة أنوار ع. 16، مارس 2007
النوع | عدد |
رقم الوثيقة | 005116 |
متغيرات العنوان |
Revue Anouar.no. 16 Mars 2007 [No. de périodique] |
الصفحات | 48 ص. |
المصدر |
مجلة أنوار
|
المكونات |
بحلوس، بهاء. تقييم مكتسبات التلميذ وفق مدخل الكفايات
محمد، طارق بن الحاج. كيف تتحول الصحة النفسية إلى جزء من ثقافتنا التربوية؟ Mansour, Ilhem. How to establich learner-centered Classroom? Ghazouani, Karim. Du Français aujourd’hui |
المصدر الالكتروني | محتوى العدد |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | تونس |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
مجلة أنوار. ع. 16، مارس 2007. مجلة أنوار . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |