دراسة المقررات في مكوني الإعداد العام والخاص في برامج التربية في الجامعات اللبنانية
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 16010 |
المؤلف | زكريا، نورما. رئيس قسم التربية، كلية الفلسفة والعلوم الانسانية، جامعة الروح القدس، الكسليك، لبنان |
متغيرات العنوان |
Study of courses in the general and major components of education programs in Lebanese Universities [Article] |
الصفحات | ص ص. 21-40 |
المصدر |
مجلة الأبحاث التربوية. ع. 22 خاص، 2012
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الجامعة اللبنانية (لبنان) - المقررات الدراسية - البرامج التربوية - مقررات التربية - لبنان |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | لبنان |
تهدف هذه الدراسة إلى تبيان مدى تقارب المقررات في مكوني الإعداد العام والخاص في برامج التربية بين الجامعات اللبنانية. تشتمل على عرض للمقررات مع ذكر عدد الأرصدة العائدة لكلّ منها؛ اختيار اسم موحّد للمقررات المتقاربة من حيث المحتوى؛ تصنيف المقررات بين مقررات عامة ومقررات خاصة؛ وإظهار التقارب في ما بينها. بينّت الدراسة التقارب والتباين بين المقررات، كما أظهرت، من خلال النسب المئوية، تقارباً بين المقررات التي تشكل عامة النواة الأساسية لبرامج الإعداد التربوي. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
زكريا، نورما.. (2012). دراسة المقررات في مكوني الإعداد العام والخاص في برامج التربية في الجامعات اللبنانية . مجلة الأبحاث التربوية. ع. 22 خاص، 2012. ص ص. 21-40 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |