شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام التكنولوجيا الرقمية الحديثة على السطح الطباعي المتغير، ومدى الاستفادة من هذه التكنولوجيا لدى طلاب قسم التربية الفنية بدولة الكويت. إتّبع المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت العينة من دارسي قسم التربية الفنية في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت. أظهرت النتائج أن الطباعة الرقمية تتيح العديد من التنويعات المختلفة للفكرة، من تغيير اللون، حذف، إضافة، نمو التصميم وابتكاره عن طريق اندماج الطبقات الموجودة في برنلمج الفوتوشوب لعمل معالجات نوعية للتصميم. كذلك، هي تتيح معالجة أجزاء التصميم غير المرغوب فيها التي يمكن تسجيلها وإعادة صياغتها. كما تساعد الطباعة الرقمية على تطور العمل من حيث الحجم، السطح، ضبط التصميم، وتوفير الوقت، والسعة المكانية. ويمكن الاستفادة من الأساليب والاتجاهات الفنية التي اتبعها الفنانون المعاصرون لاستخدام التكنولوجيا الرقمية كمدخل لتعليم فن الطباعة الرقمية لدى طلاب التربية الفنية في دولة الكويت. (الملخص المنشور بتصرف)