وحدة مقترحة لتنمية مهارات التسويق الدولي لدى الطلاب في ضوء تطوير منهج مادة التسويق بالمدارس الثانوية التجارية
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 14573 |
| Author | مزروع، فاتن إبراهيم. |
| Pages | ص ص. 97-134 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية بالفيوم. ع. 5، 2007
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | تنمية المهارات - التسويق - طرائق التدريس - المقررات الدراسية - تطوير المناهج - طلاب المدارس الثانوية - التعليم التجاري |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
هدفت هذه الدراسة إلى 1) تحديد مهارات السوق المستهدفة اللازمة لسوق العمل. 2) إعداد تصور لوحدة تعليمية تضاف إلى مقرر مادة التسويق في ضوء قائمة بمجموعة من المهارات الخاصة بالسوق المستهدفة في ضوء احتياجات سوق العمل. 3) ربط مناهج التعليم الثانوي التجاري باحتياجات سوق العمل. وتعتمد هذه الدراسة على منهجين أساسيين هما: المنهج التجريبي، والمنهج الوصفي. أما عينة الدراسة فتكونت من طلاب الصف الثاني الثانوي التجاري بإحدى مدارس التعليم الثانوي التجاري بمحافظة بورسعيد. وقد استخدمت الأدوات التالية: 1) مقابلة شخصية مع المعلمين والمعلمين الأوائل والموجهين. 2) استمارة استطلاع رأي موجهة إلى عينة من المعلمين والموجهين بالتعليم الثانوي التجاري بلغت 60 فرداً. 3) إستبيان يهدف إلى تحديد مهارات التعامل مع السوق المستهدفة. 4) إختبار تحصيلي للوحدة المقترحة لمادة التسويق المقررة على الصف الثاني الثانوي التجاري. أما نتائج الدراسة فكانت: 1) توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسط درجات الطالبات في التطبيق القبلي والتطبيق البعدي في اختيار قياس مهارات السوق المستهدفة لدى طلاب الفرقة الثانية بالمدارس الثانوية التجارية. 2) حجم التأثير لدلالة الفروق بين متوسط درجات التطبيق القبلي والبعدي لاختبار قياس مهارات السوق المستهدفة من النوع الكبير حيث بلغت بالنسبة للمهارات كلها 0.93. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| مزروع، فاتن إبراهيم. (2007). وحدة مقترحة لتنمية مهارات التسويق الدولي لدى الطلاب في ضوء تطوير منهج مادة التسويق بالمدارس الثانوية التجارية . مجلة كلية التربية بالفيوم. ع. 5، 2007. ص ص. 97-134 Retrieved from search.shamaa.org |