Arab Educational Information Network

هدفت الدراسة إلى تعرف واقع محددات ممارسة النشاط الرياضي لدى لاعبي ولاعبات فرق الألعاب الجماعية للمرحلة الثانوية في محافظة طولكرم، إضافة إلى تحديد الفروق في محددات النشاط الرياضي تبعا لمتغيرات الجنس، ونوع اللعبة، ومكان السكن. ولتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة قوامها 184 لاعبا ولاعبة لفرق ألعاب كرة الطائرة، وكرة السلة، وكرة اليد في المدارس الثانوية في محافظة طولكرم. وطبق عليها استبانة محددات ممارسة النشاط الرياضي المكونة من 12 فقرة موزعة بالتساوي بواقع 4 فقرات على ثلاثة مجالات هي: المحددات الاجتماعية، والمحددات النفسية، والمحددات البيئية. أظهرت نتائج الدراسة أن واقع محددات ممارسة النشاط الرياضي لدى لاعبي ولاعبات فرق الألعاب الجماعية للمرحلة الثانوية في محافظة طولكرم كانت كبيرة، فقد وصلت النسب المئوية للاستجابة على الدرجة الكلية إلى 78.4%، وفيما يتعلق بترتيب المحددات كانت المحددات النفسية بالمرتبة الأولى 88%، يليها المحددات الاجتماعية 81%، وأخيرا المحددات البيئية 66.4%. كما أظهرت النتائج أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في محددات ممارسة النشاط الرياضي تعزى لمتغيرات الجنس، ونوع اللعبة، ومكان السكن. وعليه يوصي الباحث، بنشر الوعي الرياضي لدى جمهور الطلبة من خلال الندوات وتفعيل دور الإعلام الرياضي الفلسطيني لتشجيع الطلبة على ممارسة النشاط الرياضي، وضرورة اهتمام قسم النشاطات الطلابية في وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطيني، بتشجيع الطلبة (ذكورا وإناثا) على ممارسة النشاط الرياضي باختلاف أنواعه، من أجل الارتقاء بالمستوى الرياضي الفلسطيني دوليا وضرورة إجراء دراسات مشابهة تشمل المرحلة المدرسية الأساسية والجامعية. (الملخص المنشور)