إتجاهات أعضاء الهيئة التدريسيّة في جامعة البلقاء التطبيقية نحو استخدام التعلّم الإلكترونيّ في التدريس الجامعيّ من وجهة نظرهم
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 041093 |
| Author | الحوامدة، محمد فؤاد. قسـم العلوم التربويّة، كلية إربد الجامعيّة، جامعـة البلقـاء التطبيقيّة |
| Varying form of title |
The attitudes of the faculty members at Al-Balqa' applied University towards the application of E-Learning in University teaching from their own perspective [Article] |
| Pages | ص ص. 729-752 |
| Host Item Entry |
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 24، ع. 3، 2010
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة البلقاء التطبيقية (الأردن) - اتجاهات المعلمين - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - التعلم الالكتروني - طرائق التدريس - التعليم الجامعي |
| Language of document | Arabic |
| Country | Palestine |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن اتجاهات أعضاء الهيئة التدريسيّة في جامعة البلقاء التطبيقية نحو استخدام التعلّم الإلكترونيّ في التدريس الجامعيّ من وجهة نظرهم، وتعرف أثر الحصول على الدورات التدريبية في مجال الحاسوب والتعلم الإلكتروني، ومتغير الجنس، ومتغير سنوات الخبرة في التدريس، في هذه الاتجاهات. ولتحقيق ذلك تم تطوير مقياس الاتجاهات المكون من 20 فقرة بعد التحقق من صدقه وثباته، وقد تم توزيعه على عينة الدراسة المكونة من 81 عضوا من أعضاء الهيئة التدريسية في كلية إربد الجامعية. وبعد أن تم إجراء التحليلات الإحصائية المناسبة، أظهرت نتائج الدراسة أن اتجاهات أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة البلقاء التطبيقية نحو استخدام التعلم الإلكتروني على المقياس ككل، هي أنها إيجابية، وأظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة البلقاء التطبيقية نحو استخدام التعلم الإلكتروني، تعزى لأثر متغير الحصول على الدورات التدريبية في مجال الحاسوب والتعلم الإلكتروني، ولصالح من حضروا "ثلاث دورات تدريبية فأكثر". كما أظهرت النتائج أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات أعضاء الهيئة التدريسية نحو استخدام التعلم الإلكتروني تعزى لأثر الجنس، أو لأثر سنوات الخبرة في التدريس، وفي ضوء نتائج الدراسة قدم الباحث مجموعة من التوصيات. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الحوامدة، محمد فؤاد.. (2010). إتجاهات أعضاء الهيئة التدريسيّة في جامعة البلقاء التطبيقية نحو استخدام التعلّم الإلكترونيّ في التدريس الجامعيّ من وجهة نظرهم . مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 24، ع. 3، 2010. ص ص. 729-752 Retrieved from search.shamaa.org |