أثر برنامج إرشادي لتنمية الأساليب المرغوبة للتعامل مع الضغوط النفسية لدى معلمي المدارس الابتدائية
| [الملخّص] | |
| Type | Thesis / Dissertation |
| Document no. | 15336 |
| Author | القريشي، مالك فضيل عبد الله. |
| Second author |
الدراجي، حسن علي سيد. مشرف رسالة
الجبوري، عبد الحسين رزوقي مجيد. عضو لجنة مناقشة الحلفي، علي عودة. عضو لجنة مناقشة |
| Varying form of title |
Effect of counseling program in developing the desirable procedures to deal with the psychological pressures of the elementary school teacher [Thesis / Dissertation] |
| Pages | أ–ع، 171 ص. |
| Dissertation Note |
ماجستير. الإرشاد النفسي والتوجيه التربيوي. جامعة بغداد. كلية التربية، إبن رشد. 2012. العراق. بغداد. 2601. T: 96414140750 T: 96414140658. F: 96417783592. ibn_rushed2004@yahoo.com. |
| Descriptors | الارشاد - برامج التنمية - الضغط النفسي - معلمو المدارس الابتدائية - طرائق التدريس |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
هدفت الدراسة إلى التعرف على أساليب التعامل مع الضغوط النفسية لدى معلمي المدارس الابتدائية، وبناء برنامج إرشادي لتنمية الأساليب المرغوبة للتعامل مع الضغوط النفسية لدى معلمي المدارس الابتدائية، والتعرف على أثر البرنامج الإرشادي في تنمية الأساليب المرغوبة للتعامل مع الضغوط النفسية. وتألفت العينة من 40 معلم ومعلمة من الذين حصلوا على درجات أقل من المتوسط الفرضي لمقياس أساليب التعامل مع الضغوط النفسية، وكان عدد أفراد المجموعة التجريبية 20 معلما ومعلمة وعدد أفراد المجموعة الضابطة 20 معلما ومعلمة. وتم تبني مقياس أساليب التعامل مع الضغوط النفسية. أظهرت النتائج أن المعلمين والمعلمات يمارسون الأساليب غير المرغوبة (العدوانية والتجنب). وأن للبرنامج الإرشادي أثرا في تنمية الأساليب المرغوبة (الإسناد الاجتماعي والإسناد الديني ومواجهة المشكلة) لصالح معلمي ومعلمات المجموعة التجريبية. (ملخص المؤلف بتصرف)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| القريشي، مالك فضيل عبد الله. (2012). أثر برنامج إرشادي لتنمية الأساليب المرغوبة للتعامل مع الضغوط النفسية لدى معلمي المدارس الابتدائية (ماجستير). جامعة بغداد. كلية التربية، إبن رشد، العراق. Retrieved from search.shamaa.org |