دور التعليم الجامعي في تحقيق الأمن الثقافي
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 14321 |
المؤلف | فراج، أسامة محمود. أستاذ، تعليم الكبار، معهد الدراسات التربوية، جامعة القاهرة؛ جامعة تبوك، السعودية. |
الصفحات | ص ص. 411-418 |
المصدر |
مجلة العلوم التربوية. مج. 19، ع. خاص، 2011. مؤتمر ثورة 25 يناير ومستقبل التعليم في مصر (13-14 يوليو 2011)
|
الموقع | المقال متوافر مي مقر شمعة |
الواصفات | دور الجامعة - التعليم الجامعي - العولمة - الثقافة - الهوية الثقافية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
تناولت هذه الورقة موضوع الاهتمام بتحقيق الأمن الثقافي وخاصة لدى الشباب في التعليم الجامعي انطلاقا من فكرة أن هذا الأمر أصبح ضرورة عصرية وحتمية تعليمية، وذلك نظرا للأخطار التي تهدد هوية المجتمع العربي عامة والناجمة عن العولمة الثقافية بكل تياراتها وكل تبعاتها. وقد حاولت هذه الورقة عرض الواقع الحالي في ضوء تلك المتغيرات والتحديات السريعة وكشف إلى أي مدى يمكن للتعليم الجامعي بوضعه الحالي تحقيق الأمن الثقافي في ظلّ اهتمامه بالجوانب الأكاديمية على حساب الجوانب الثقافية. وانتهت الورقة إلى وضع تصور مقترح لتفعيل دور التعليم الجامعي في تحقيق الأمن الثقافي، بحيث تنطلق فلسفة هذا التصور من الإيمان بأهمية دور التعليم الجامعي في الحفاظ على الهوية الثقافية في مواجهة التحديات المفروضة من وسائل الإعلام المختلفة. (شمعة)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
فراج، أسامة محمود.. (2011). دور التعليم الجامعي في تحقيق الأمن الثقافي . مجلة العلوم التربوية. مج. 19، ع. خاص، 2011. مؤتمر ثورة 25 يناير ومستقبل التعليم في مصر (13-14 يوليو 2011). ص ص. 411-418 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |