تساؤلات حول مستقبل الجامعات وأدوارها في القرن الواحد والعشرين
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 14320 |
| Author | جمال الدين، نجوى يوسف. وكيل المعهد، شئون المجتمع وتنمية البيئة. |
| Pages | ص ص. 405-409 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. مج. 19، ع. خاص، 2011. مؤتمر ثورة 25 يناير ومستقبل التعليم في مصر (13-14 يوليو 2011)
|
| Location | المقال متوافر مي مقر شمعة |
| Descriptors | دور الجامعة - مستقبل التربية - القرن الحادي والعشرون |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
طرحت هذه الورقة عددا من التساؤلات حول مستقبل الجامعات وأدوارها في القرن الواحد والعشرين وذلك انطلاقا من عرض عدد من المتغيرات التي لا يمكن تجنبها عند الحديث عن مستقبل الجامعات، ألا وهي: ازدياد عدد الطلاب، تعدد أنواع الجامعات، إتجاه مؤسسات التعليم في منحى أكثر فردية، تحول التركيز في التعليم الجامعي من التدريس إلى التعلم، الخوف من تفكك الوظائف التقليدية للجامعة وغيرها. كما تمّ التطرق إلى التحديات التي يمكن أن تظهر في السنوات العشر المقبلة وهي: الشبكات اللاسلكية، التعليم عن بعد، إدارة البيانات، الملكية الفكرية.. والملاحظ أنها كلها تحديات ناتجة عن التحولات الجارية في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| جمال الدين، نجوى يوسف.. (2011). تساؤلات حول مستقبل الجامعات وأدوارها في القرن الواحد والعشرين . مجلة العلوم التربوية. مج. 19، ع. خاص، 2011. مؤتمر ثورة 25 يناير ومستقبل التعليم في مصر (13-14 يوليو 2011). ص ص. 405-409 Retrieved from search.shamaa.org |