معوقات توظيف مستحدثات تكنولوجيا التعليم في رياض الأطفال بمدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية
[الملخّص] | |
Type | Article |
Document no. | 14108 |
Author | الدايل، سعد بن عبد الرحمن. أستاذ، تكنولوجيا التعليم، جامعة الملك سعود، كلية المعلمين |
Pages | ص ص. 263-272 |
Host Item Entry |
تكنولوجيا التربية : دراسات وبحوث. ع. خاص، مايو 2009
|
Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
Descriptors | تكنولوجيا التعليم - التعلم الالكتروني - طرائق التدريس - رياض الاطفال - التجديدات التربوية - الرياض (السعودية) |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء العقبات التي تعترض توظيف مستحدثات تكنولوجيا التعليم في رياض الأطفال بمدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية. تمّ استخدام استبانة حيث تمّ توزيعها على عينة استطلاعية مكونة من 12 روضة أطفال في مدينة الرياض، ووزعت على 44 معلمة. وقد تبين من خلال النتائج عدم رضا المعلمات عما يقدم لهن من دورات تدريبية في مجال التقنية، تليها مشكلة "عدم وعي المعلمات"، وفي نفس المستوى مشكلتا "ارتفاع العبء التدريسي" "وعدم وجود حوافز مادية لاستخدام التقنية". ويمكن إرجاع هذه النتيجة إلى عدم التخطيط المسبق والجيد لاستخدام التقنية في التعليم والذي يحتاج إلى إعداد للكوادر البشرية المدربة جيدا وتهيئة البيئة الفيزيقية المناسبة، وهذا ما أظهرته النتائج، حيث جاء معوق "قلة الدورات التدريبية" في المرتبة الأولى، يليه معوق "عدم وعي المعلمات لمفهوم التقنية. وهما نابعان من مصدر واحد وهو عدم تأهيل الكوادر البشرية المدربة لتنفيذ هذا البرنامج. (شمعة)
![]() |
|
الدايل، سعد بن عبد الرحمن.. (2009). معوقات توظيف مستحدثات تكنولوجيا التعليم في رياض الأطفال بمدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية . تكنولوجيا التربية : دراسات وبحوث. ع. خاص، مايو 2009. ص ص. 263-272 Retrieved from search.shamaa.org |