شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت هذه الدراسة إلى تعرّف درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في محافظة عمان للقيادة الأخلاقية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات. هذا بالإضافة إلى الكشف عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في محافظة عمان للقيادة الأخلاقية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات تعزى لمتغيرات: الجنس، والخبرة، والمؤهل العلمي ونوع الدراسة (عامة وخاصة). تكونت العينة من 300 معلم ومعلمة في المدارس الثانوية العامة والخاصة في محافظة عمان للعام الدراسي 2007-2008، طبقت عليهم استبانة خاصة. وقد تبين من خلال النتائج أن درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في محافظة عمان للقيادة الأخلاقية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات كانت مرتفعة بشكل عام. كما تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تبعا للمتغيرات التالية: الجنس، الخبرة والمؤهل العلمي، ونوع الدراسة. (شمعة)