شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة إلى التعرف على الصعوبات التي تعيق الأساتذة الجامعيين من ممارسة الأنشطة الرياضية، وتكونت عينة الدراسة (106) من أساتذة الجامعات الأردنية الخاصة تم اختيارهم بطريقة عشوائية من مجتمع الدراسة، استخدم الباحثان المنهج الوصفي لملاءمته الدراسة الحالية. واشتملت الدراسة على أربعة مجالات مجال الإمكانات الرياضية والمجال الصحي والبدني والمجال النفسي والمجال الرابع صعوبات تتعلق بالجانب الاجتماعي. وتوصلت الدراسة إلى عدم وجود علاقة بين صعوبات ممارسة الأنشطة الرياضية لدى الأساتذة الجامعيين تعزى لمتغير الجنس، بينما أظهرت وجود علاقة بين صعوبات ممارسة الأنشطة الرياضية لدى الأساتذة الجامعيين تعزى لمتغير العمر، كذلك كشفت الدراسة وجود علاقة بين صعوبات تتعلق بالمجال الصحي والبدنى لدى الأساتذة الجامعيين تعزى لمتغير المؤهل العلمي، توجد أيضاً علاقة بين صعوبات ممارسة الأنشطة الرياضية ككل لدى الأساتذة الجامعيين تعزى لمتغير المؤهل العلمي. وأوصت الدراسة بضرورة توفير الأدوات والاجهزة الرياضية الكافية والمناسبة في الجامعات وتزويد الجامعات بالمرافق والمنشآت الخاصة بالنشاط الرياضي (صالات رياضية مغلقة، ساحات وملاعب رياضية، غرف لتبديل الملابس)، وضرورة إعادة النظر في تخطيط وتنظيم النشاط الرياضي بحيث لا يؤدي إلى التعارض مع أوقات وظروف عمل الاساتذة في الجامعات والاهتمام بعوامل الأمن والسلامة عند ممارسة النشاط الرياضي وأخيرا إجراء دراسات مشابهة للصعوبات التي تعيق ممارسي النشاط الرياضي. (الملخص المنشور)