البحث المتقدم
     

مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. مج. 28، ع. 1، 2012

النوع عدد
رقم الوثيقة 15148
متغيرات العنوان Damascus University Journal for Educational and Psychological Sciences.Vol. 28, no.1, 2012 [Issue]
الصفحات 544، 55 ص.
المصدر مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
المكونات كاتبي، محمد عزت عربي. العنف الأسري الموجه نحو الأبناء وعلاقته بالوحدة النفسية : دراسة ميدانية على عينة من طلبة الصف الأول الثانوي بمحافظة ريف دمشق
المنصور، غسان. الاستدلال المنطقي وعلاقته بحلّ المشكلات : دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسمي علم النفس والإرشاد النفسي في كلية التربية بجامعة دمشق
نعيسة، رغداء. جودة الحياة لدى طلبة جامعتي دمشق وتشرين
عواد، أحمد أحمد. المهارات الاجتماعية لدى الأطفال العاديين والمعوقين بصرياً في مرحلة ما قبل المدرسة بالمملكة الأردنية الهاشمية
الهوارنة، معمر نواف. دراسة بعض المتغيرات ذات الصلة بالنمو اللغوي لدى أطفال الروضة
العمري، عمر حسين. فاعلية برنامج تعليمي محوسب في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن
منصور، سمية. تصور مقترح لتطوير نظام دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بمرحلة رياض الأطفال في سورية في ضوء خبرة بعض الدول : دراسة مقارنة
الزحيلي، غسان. إستراتيجيات التعّلم لدى طلبة التعليم المفتوح في كلية التربية جامعة دمشق : دراسة ميدانية
الزغول، عماد عبد الرحيم. أثر استخدام استراتيجية التعريف بالأهداف السلوكية والتدريب على كيفية وضع الأسئلة في خفض قلق الاختبار لدى المتعلمين
يعقوب، إبراهيم محمد عيسى. أثر مخالفة قواعد صياغة فقرات الاختيار من متعدد على الخصائص السيكومترية للاختبار وفقراته
أبو عواد، فريال. دلالات الصدق والثبات لمقياس فيلدر- سولومن Felder- Soloman لأساليب التعلم ودرجة تفضيلها لدى طلبة الجامعات الأردنية
الزعبي، علي محمد. أثر استخدام طريقة التعلم المتمازج في المدارس الأردنية في تحصيل تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مادة الرياضيات وفي دافعيتهم نحو تعلمها
عشا، إنتصار خليل. أثر استراتيجيات التعلم النشط في تنمية الفاعلية الذاتية والتحصيل الأكاديمي لدى طلبة كلية العلوم التربوية التابعة لوكالة الغوث الدولية
Dodeen, Hamzeh. Undergraduate Student Cheating in Exams
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد سوريا

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. مج. 28، ع. 1، 2012. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .