التكنولوجيا في مجال التعلم عن بعد
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 037287 |
المؤلف | دوروثي، جيه س. |
المؤلف الاضافي | عباس، إنصاف. قسم اللغة الإنجليزية، جامعة القدس المفتوحة، فلسطين. |
الصفحات | ص ص.337-351 |
المصدر |
المجلة الفلسطينية للتربية المفتوحة عن بعد. مج. 2، ع. 3، كانون الثاني 2009
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | التعليم عن بعد - تكنولوجيا التعليم |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | فلسطين |
تناولت هذه الورقة موضوع التكنولوجيا في مجال التعلم عن بعد وعرضت لأنماط التكنولوجيا وتصنيفاتها: تكنولوجيا الاتصالات، التكنولوجيا المنزلية، تكنولوجيا المعلومات، تكنولوجيا الإعلام والترفيه، التكنولوجيا الطبية، تكنولوجيا التربية. كما تمّ التطرق إلى دور التكنولوجيا في التعليم وعرض أربع وظائف أساسية لاستخدام التكنولوجيا في دعم التعليم: 1) يمكن استخدام التكنولوجيا كمدرس خاص من خلال برامج حاسوبية للتدريب والتعليم وبرامج التلفاز التربوي والتعليم وباستخدام الحاسوب. 2) تستخدم التكنولوجيا للبحث والتوسع في موضوع ما من خلال موسوعات الأقراص المضغوطة ومحركات البحث الإلكتروني على شبكة الإنترنت ومختبرات الحاسوب. 3) تستخدم التكنولوجيا كوسيلة لإنتاج المعلومات وتخزينها وتحليلها. 4) تعد التكنولوجيا وسيلة للاتصال مع الآخرين مثل البريد الإلكتروني والتعليم عن بعد باستخدام الأقمار الصناعية. هذا بالإضافة إلى عرض أنماط التكنولوجيا في التربية وتحديدها بستة أنواع من التكنولوجيا معروفة في حقل التربية هي: تكنولوجيا التعليم، تكنولوجيا التدريس، التكنولوجيا المساعدة، التكنولوجيا الطبية، والأدوات التكنولوجية الانتاجية، وتكنولوجيا المعلومات. (شمعة)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
دوروثي، جيه س.. (2009). التكنولوجيا في مجال التعلم عن بعد . المجلة الفلسطينية للتربية المفتوحة عن بعد. مج. 2، ع. 3، كانون الثاني 2009. ص ص.337-351 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |