شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت هذه الورقة إلى تبيان مواصفات جودة التدريب أثناء الخدمة في التعليم العام والكشف عن معايير جودة التدريب ومبادئ تطويرها. بالإضافة إلى عرض عناصر خطة العمل الإجرائية لإدارة جودة التدريب والعمليات الإدارية الخاصة بالتدريب أثناء الخدمة في التعليم العام. فالهدف الأساسي من الورقة الحالية يتمثل في هندسة العمليات الإدارية الخاصة بالتدريب أثناء الخدمة وإعادة التفكير الأساسي والتصميم الجذري للعمليات التدريبية من خلال الاستثمار الفعال لتقنية المعلومات بما يتناسب مع ظروف وبيئة الإدارات والوحدات التابعة لإدارات التربية والتعليم وصولاً إلى مواصفات جودة التدريب أثناء الخدمة في التعليم العام. (الملخص المنشور بتصرف)