شبكة المعلومات العربية التربوية

تهدف هذه الورقة إلى إيضاح الأسس التنظيمية للجودة: التشريع، التنظيم، والتدريب للجودة والمتطلبات التي تحتاجها الجودة للتطبيق في الميدان التربوي. وضمت الجودة الشاملة في إطار المؤسسة التربوية مجموعة من المضامين أهمها: اعتماد أسلوب العمل الجماعي. الحرص على استمرار التحسين والتطوير لتحسين الجودة. تقليل الأخطاء من منطلق أداء العمل الصحيح من أول مرة، الأمر الذي يؤدي إلى تقليل التكلفة في الحد الأدنى مع الحصول على رضا المستفيدين من العملية التعليمية. النهج الشمولي لكافة المجالات في النظام التعليمي كالأهداف والهيكل التنظيمي وأساليب العمل والدافعية والتحفيز والإجراءات. (شمعة)