البحث المتقدم
     

مجلة القراءة والمعرفة. مج. 20، ع. 227، ج. 2، سبتمبر 2020

النوع عدد
الصفحات 497 ص.
المصدر مجلة القراءة والمعرفة. .
المكونات الزبن، وفاء علي شريف. فاعلية الترميز اللوني باستخدام اللوح التفاعلي في تنمية مهارات القراءة والاحتفاظ لدى طلبة الصف الثالث الأساسي منخفضي التحصيل في محافظة الزرقاء
النظامي، منال حسن محمد. مدى توافر المتطلبات التقنية والبشرية لتطبيق التعليم عن بعد في مدارس محافظتي جرش وعجلون من وجهة نظر مديريها
العريفي، رحاب بنت سعود بن سعد. الصعوبات التي تواجه تدريس مادة اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات والحلول المقترحة لها في محافظة القويعية
الحضيف، ريم بنت عبد العزيز بن سليمان. دور أعضاء وعضوات هيئة التدريس في تعزيز الأمانة العلمية لدى طلبة البكالوريوس في جامعة سطام بن عبد العزيز
العنزي، مها جابر. التنمية المستدامة في تعليم ما قبل المدرسة في ضوء تجارب بعض الدول
الشقيفي، عثمان محمد محمد. فاعلية رسائل تطبيقات المراسلة الفورية فردية جماعية عبر الهاتف النقال في تنمية مهارة التحدث باللغة الإنجليزية
خضر، سيد محمد سيد. فاعلية برنامج ميكاترونيكس في العلوم المتكاملة في ضوء الاقتصاد المعرفي لتنمية التفكير العلمي لدى طلاب كلية التربية
محمد، عادل علي عواد. برنامج مقترح في النظرية الهيولية وتطبيقاتها وفاعليته في تحصيل رياضياتها لدى طلاب المرحلة الثانوية
عيسى، عبد العال عبد العال إبراهيم. إنتاج المعرفة مدخل لتطوير الثقافة التنظيمية بكليات التربية : تصور مقترح
أحمد، محمد محمود مصطفى. تطوير محتوى كتب القراءة في مرحلة التعليم الأساسي في ضوء المعايير العالمية
أحمد، لبنى محمد فتوح السيد. أثر رأس المال المعرفي في رفع الإبداع في مؤسسات التعليم العالي
المطيري، مشاعل خلف غازي مغيران. أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
السحيباني، أروى بنت سليمان عبد الله. آراء معلمات اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة في مدينة مكة المكرمة في صعوبات الكتابة الإبداعية الشائعة لدى طالباتهن
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة القراءة والمعرفة. مج. 20، ع. 227، ج. 2، سبتمبر 2020. مجلة القراءة والمعرفة . تم استرجاعه من search.shamaa.org .