Advanced search
     

الخصائص السيكومترية لمقياس الذكاءات المتعددة لدى طالبات جامعة أم القرى بمكة المكرمة

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author طوخي، ليلى بنت عابد بن حسن.
Varying form of title Psychometric properties of the multiple intelligence scale for female students from Umm Al Qura University in Holly Makkah [Article]
Pages ص ص. 173-193
Host Item Entry مجلة القراءة والمعرفة. . مج. 20، ع. 227، ج. 1، سبتمبر 2020
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors جامعة أم القرى (السعودية)  -  الخصائص الفردية  -  القياس  -  الذكاء المتعدد  -  الطلاب الجامعيون
Language of document Arabic
Country Egypt
هدفت الدراسة إلى استخراج الخصائص السيكومترية لمقياس الذكاءات المتعددة والذي أعده برانتون شيرر عام (1994م) Shearer، وتم تطبيق المقياس على عينة بلغت (200) طالبة من طالبات جامعة أم القرى بمكة المكرمة. توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج وتم التحقق من صدق المحتوى (المحكمين)، وصدق المقارنة الطرفية. وفي مجال الثبات تراوح معامل ألفا كرونباخ للمحاور الخمسة بين (0.78-0.90)، كما تم حساب معامل الثبات بطريقة إعادة التطبيق وتراوح معامل الثبات بين (0.60 -0.85)، وكذلك الاتساق الداخلي. هذا وقد خرجت الباحثة بعدد من التوصيات والمقترحات المتعلقة باستخدام المقياس وفوائده. (الملخص المنشور)
This study aims to extract the psychometric characteristics of the Multiple Intelligence scale prepared by Brenton Shearer in (1994). The scale has been administrated and validated using a sample of (200) female students from Umm Al Qura University in Holly Makkah. Results showed that the psychometric properties (validity, reliability, and norms) were acceptable. Content validity and criterion validity were estimated. Cranach's alpha of test dimensions was ranged between (0,78-0,90). Also, reliability coefficient calculation in a way test re- test were ranged between (0,60-0,85) and internal consistency. The research has come up with a number of recommendations and suggestions related to the use of the scale and its benefits. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
طوخي، ليلى بنت عابد بن حسن. (2020). الخصائص السيكومترية لمقياس الذكاءات المتعددة لدى طالبات جامعة أم القرى بمكة المكرمة . مجلة القراءة والمعرفة. مج. 20، ع. 227، ج. 1، سبتمبر 2020. ص ص. 173-193 Retrieved from search.shamaa.org