Advanced search
     

إدارة التزامات الهوية لدى طلبة قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة في كلية الحلة الجامعة

[الملخّص] 
Type Article
Author عبد الأمير، علي. كلية الحلة الجامعة، العراق.
Second author علوان، علي ياسين. المعهد التقني، جامعة الفرات الأوسط التقنية، بابل، العراق.
Varying form of title Managing identity obligations among students of the Department of Physical Education and Sports Sciences at Hilla University College [Article]
Pages ص ص. 432-444
Host Item Entry مجلة علوم التربية الرياضية. . مج. 15، ع. خاص 2. المؤتمر العلمي الدولي الثامن لتكنولوجيا علوم الرياضة (9-10 آذار 2022)
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors جامعة الحلة (العراق)  -  مفهوم الذات  -  الطلاب الجامعيون  -  التربية البدنية
Language of document Arabic
Country Iraq
تعد إدارة التزامات الهوية واحدة من أهم الجوانب الرئيسية للشخصية لدى الفرد بشكل عام والرياضي بشكل خاص لما لها من دور كبير في تحكم الفرد في العادات والتقاليد والقيم التي اكتسبها خلال المراحل العمرية التي سبقت مرحلة الدراسة الجامعية. لذا هدف البحث إلى تعرف إدارة التزامات الهوية لدى طلبة قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة في كلية الحلة الجامعة، تحددت مشكلة البحث في التعرف على مستويات الطلبة في إدارة التزامات الهوية ودرجة امتلاك إدارة التزامات الهوية. تكونت عينة الدراسة (120) طالبا وطالبة موزعين بحسب المراحل الدراسية وبوقع (40) طالبا وطالبة من المرحلة الثانية و(40) طالبا وطالبة من المرحلة الثالثة و(40) طالبا وطالبة من المرحلة الرابعة، أما عدد الطلبة الذكور فقد بلغ (60) طالبا في حين كان عدد الطالبات (60). وتم تطبيق مقياس كروستي وزملائه لقياس إدارة التزامات الهوية لدى بعد التحقق من الصدق والثبات للمقياس. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عبد الأمير، علي. (2022). إدارة التزامات الهوية لدى طلبة قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة في كلية الحلة الجامعة . مجلة علوم التربية الرياضية. مج. 15، ع. خاص 2. المؤتمر العلمي الدولي الثامن لتكنولوجيا علوم الرياضة (9-10 آذار 2022). ص ص. 432-444 Retrieved from search.shamaa.org