شبكة المعلومات العربية التربوية

بغية التمكن من التعرف على تأثير التدريبات الهوائية بالأسلوبين (الفتري منخفض الشدة والدائري بأسلوب الفتري منخفض الشدة في تحسين المؤشرات الوظيفية لرئة الطلاب المتميزين بمسابقة (1500) متر مع بيان فرق التأثير بينهما، قام الباحثان بتطبيق هذه التدريبات على مجموعتي البحث بعد أن قاما بالقياس ما قبل التطبيق ومن ثم ما بعده، ومنه يحصلان على النتائج اللازمة في العرض والتسجيل على وفق السياقات الإجرائية والثانوية. أشارت النتائج إلى حالة التحسين في مؤشرات جهاز التنفس لدى مشرفات البحث، لا سيما المتغيرات المعنية بالرئة، ومنها (السعة الحيوية VC السعة الحيوية القصوى FVC، ذروة الاندفاع الزفيري PeF، الحجم الزمني القصوي لثانية واحدة، FeV، أقصى التهوية الرئوية MVV، حجم جهاز التنفس TV، حجم هواء الشهيق الاحتياطي IRV، حجم احتياط الزفير ERV). (الملخص المنشور)

In order to be able to identify the effect of aerobic exercises in the two methods (Iow-intensity periodic and circular in a low-intensity (periodic method ) in improving the functional indicators of the Lungs of distinguished students in the 1500 –meter competition with a statement of the effect difference between them, the researchers applied these exercises to the two research groups after they performed by measuring the pre-application and then what follows, and from it they obtain the necessary results in presentation and recording according to the procedural and secondary contexts. Including the results, the results indicated the state of improvement in the research supervisors, especially the variables concerned with the Lung, and Maha (vital capacity, VC, maximum vital capacity, FVC, peak expiratory eruption per, maximum time volume of one second, FeV, MVV, maximum pulmonary ventilation volume, MVV volume). Respiration (TV), inspiratory reserve air volume (IRV), expiratory reserve volume (ERV). (Published abstract)