Advanced search
     

مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. مج. 34، ع. 2، 2018

Type Issue
Varying form of title Damascus University Journal for Educational and Psychological Sciences.Vol. 34, no. 2, 2018 [Issue]
Pages 377 ص.
Host Item Entry مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. .
Constituant documents الشيخ، منال. دراسة إكلينكية لفاعلية العلاج بالدراما النفسية وتقليل الحساسية التدريجي في علاج حالات الفوبيا عند الأطفال : من خلال دراسة الحالة
نادر، نجوى غالب. الإحتراق النفسي لدى عينة من معلمات ذوي الحاجات العقلية الخاصة في المعاهد الخاصة بمحافظة السويداء
حميرة، ديالا عيسي. درجة ممارسة مديرات رياض الأطفال لإدارة المعرفة وعلاقتها بالإبداع الإداري من وجهة نظر المعلمات
بنا، مزنة. درجة توظيف معلمات رياض الأطفال لمبادئ التعلم النشط في أنشطة الروضة من وجهة نظرهن
ناصيف، إبتسام. متطلبات تطبيق إدارة التميز في مؤسسات رياض الأطفال بمدينة دمشق
السنيني، فهد عيادة. الحاجات التدريبية لمعلمي التربية الفنية في المرحلة المتوسطة في محافظة الجهراء بدولة الكويت من وجهة نظرهم
ديب، أوصاف علي. واقع مختبرات الحاسوب في تدريس المعلوماتية من وجهة نظر المدرسين في مدارس مدينة دمشق الرسمية للتعليم الأساسي
كشيك، منى يوسف. دور الأسرة في تحقيق متطلبات الأمن الثقافي لدى الشباب الجامعي : دراسة ميدانية، كلية التربية بجامعة دمشق، أنموذجا
Language of document Arabic
Country Syria

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. مج. 34، ع. 2، 2018. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية . Retrieved from search.shamaa.org