شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة إلى التعرف على تحديات البحث العلمي التي تواجه طالبات الدراسات العليا بقسم أصول التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر الطالبات من الناحية التعليمية، ومن الناحية الشخصية، وهدفت أيضًا إلى معرفة السبل المقترحة لمواجهة تحديات البحث العلمي التي تواجههن، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي والاستبانة كأداة للدراسة ، ومن أهم نتائج الدراسة أن السبل المقترحة لمواجهة تحديات البحث العلمي التي تواجه الطالبات من الناحيتين التعليمية والشخصية جاءت بدرجة مرتفعة، يليها التحديات التعليمية حيث جاءت بدرجة متوسطة، وأوصت الدراسة بضرورة توفير المناخ والبيئة الجاذبة للباحثات ، كما أوصت بضرورة تنظيم الورش التدريبية للباحثات بمستجدات العصر في مناهج البحث، وتشجيع اللقاءات العلمية والبحثية في مناخ علمي بحثي. (الملخص المنشور)

This study aims at defining the challenges of the Educational Research that face female postgraduate students in the department of Education Principles of the Imam Muhammad Ibn Saud Islamic University from the point of view of female students in terms of educational and personal. It aims at defining the suggestions for facing the challenges of the Educational Research that they face. The researcher used the descriptive survey method in the study and the questionnaire as a tool the for study. Among the most important results of the study the proposed methods for facing the challenges of the Educational Research that face female postgraduate students came with high points in educational and personal. They followed with educational challenges where it came with middle points. The study recommended the necessity of the availability of climate and environment that are attractive for the researchers. The study recommended also the necessity of organizing training workshops for the researchers with the latest developments in the era in the research approaches and encouraging the scientific and research meetings and events in a research scientific climate. (Published abstract)