Arab Educational Information Network

هدفت دراستنا إلى معرفة العلاقة بين الشعور بالوحدة النفسية وقلق المستقبل لدى طلبية الجامعيين بجامعة قاصدي مرباح ورقلة، كما تهدف إلى معرفة الفروق من حيث الجنس، المستوى الدراسي، التخصص في كل من الشعور بالوحدة النفسية وقلق المستقبل لدى طلبة الجامعيين. وطبقت الدراسة على عينة متكونة من "240" طالب جامعي تم اختيارهم بطريقة عشوائية، ولجمع المعلومات تم تطبيق مقياس الشعور بالوحدة النفسية "لراسيل 1996"، ومقياس قلق المستقبل "زينب محمود شقير 2005"، وكان اعتمادنا على المنهج الوصفي الارتباطي باعتباره الأكثر تلاؤما مع موضوع ومضمون دراستنا حيث يقوم على تحليل الظاهرة ووصفها وصفا دقيقا، ولمعالجة البيانات وتحليلها إحصائيا تم إستخدام البرنامج الإحصائي للعلوم الإجتماعية SPSS V25 25. وقد أسفرت النتائج على مايلي: 1) وجود علاقة الإرتباطية موجبة بين الشعور بالوحدة النفسية وقلق المستقبل لدى طلبة الجامعيين. 2) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الشعور بالوحدة النفسية وقلق المستقبل لدى طلبة جامعيين بإختلاف الجنس. 3) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الشعور بالوحدة النفسية وقلق المستقبل لدى طلبة جامعيين بإختلاف المستوى الدراسي. 4) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الشعور بالوحدة النفسية وقلق المستقبل لدى طلبة جامعيين بإختلاف التخصص. وقد تم تفسير ومناقشة النتائج في ظل التراث النظري والإجراءات الميدانية. (ملخص المؤلف)

Our study aimed to find out the relationship between psychological loneliness and future anxiety among university students at the University of KASDI MERBAH Ouargla, and also aims to find out the differences in terms of gender, academic level, specialization in both psychological loneliness and future anxiety among university students. The study was applied to a sample of "240" university students who were selected randomly, and to collect information, the psychological Loneliness Scale "Russell 1996" and the future Anxiety Scale "Zeinab Mahmoud Choucair 2005" were applied, and our reliance on the descriptive-associative approach was considered the most appropriate to the subject and content of our study, as it is based on the analysis of the phenomenon and its accurate description, and to process the data and analyze it statistically, the statistical program of Social Sciences SPSS V25 25 was used. The results were as follows: 1) The existence of a positive correlation between the feeling of psychological loneliness and future anxiety among university students. There are no significant differences in psychological loneliness and future anxiety among university students of different sexes. 2) There are no statistically significant differences in the feeling of psychological loneliness and future anxiety among university students of different academic level. 3) There are no significant differences in the feeling of psychological loneliness and future anxiety among university students with different specialties. The results were interpreted and discussed under the theoretical heritage and field procedures. (Author’s abstract)