Arab Educational Information Network

هدفت الدراسة إلى التحقق من فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي لخفض النوموفوبيا Nomophobia (رهاب الابتعاد عن الهاتف المحمول)، وتنمية تقدير الذات لدى عينة من الشباب الجامعي وقد تكونت عينة الدراسة الأساسية من (20) طالبا بمتوسط عمري (20,901) وانحراف معياري (0,718)، تم تقسيمهم إلى (10) أفراد كمجموعة تجريبية بمتوسط عمري (20,799) وانحراف معياري (0,632)، و(10) أفراد كمجموعة ضابطة بمتوسط عمري (20,986) وانحراف معياري (0,815)، وتم استخدام الأدوات المتمثلة في مقياس النوموفوبيا (NMP) (إعداد يلدرم وكوريا Yilidirim & Correia 2015)، ومقياس تقدير الذات (RSES) (إعداد روزنبرغ Rosenberg, 1965) وقام الباحث بترجمة المقياسين وتحقق من صدقهما وثباتهما، والبرنامج الإرشادي العقلاني الانفعالي السلوكي (إعداد الباحث)، وتوصلت نتائج الدراسة إلى فعالية واستمرارية نجاح البرنامج في خفض النوموفوبيا وتنمية تقدير الذات لدى عينة من الشباب الجامعي. (الملخص المنشور)

The study aimed to verify the effectiveness of rational emotive behaviour counselling to reduce the symptoms of nomophobia and developing self-esteem among a sample of university youth. The study sample consisted of 20 students with an average age of 20.900, and a standard deviation of 0.718, they were divided into 10 experimental group with an average age of 20.799, a standard deviation of 0.632, and 10 control group with an average age of 20,986, a standard deviation of (0.817), and the study used the neophobia scale (NMP) (Yildirim and Correia, 2015: translated by the researcher verify of reliability and validity) and RSES (Rosenberg, 1965: translated by the researcher verify of reliability and validity) and the rational emotive behaviour counselling program (by: researcher). The results showed that there are statistically significant differences between the mean ranks scores of the experimental group in the pre and post-test on nomophobia scale self-esteem scale in favor of the post-test. And there are statistically significant difference between the mean ranks scores of the experimental group and those of the control group in the post-test on the nomophobia scale self-esteem scale in favor of the experimental group and there are no statistically significant difference between the mean ranks scores of the experimental group in the post-test and follow-up measurement on the nomophobia scale self-esteem scale. (Published abstract)