برنامج مقترح باستخدام أنشطة مونتسوري لتنمية بعض المهارات الأكاديمية وتحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
| Type | Article |
| Author | الشخص، عبد العزيز السيد. رئيس قسم، قسم التربية الخاصة؛ عميد أسبق، كلية التربية، جامعة عين شمس. |
| Second author |
منيب، تهاني محمد عثمان. التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة عين شمس.
الوكيل، الشيماء محمد عبد الله. التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة عين شمس. بطرس، شيرين جاد الله. التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة عين شمس. |
| Varying form of title |
A proposed program using Montessori activities to develop some academic skills and improve social interaction for children with autism disorder [Article] |
| Pages | ص ص. 231-356 |
| Host Item Entry |
مجلة الإرشاد النفسي. . ع. 70، ج. 3، أبريل 2022
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | انشطة التعلم - تنمية المهارات - مهارات التعلم - التكيف الاجتماعي - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - التوحد - مصر |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الشخص، عبد العزيز السيد. (2022). برنامج مقترح باستخدام أنشطة مونتسوري لتنمية بعض المهارات الأكاديمية وتحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد . مجلة الإرشاد النفسي. ع. 70، ج. 3، أبريل 2022. ص ص. 231-356 Retrieved from search.shamaa.org |