Arab Educational Information Network

هدف البحث التعرف على مستوى قلق البطالة عند كلا الجنسين من طلبة الدراسات العليا (غير الموظفين) وكذلك التصورات المستقبلية ومعرفة طبيعة العلاقة الارتباطية بين قلق البطالة والتصورات المستقبلية، تكونت عينة البحث من (150) طالبا وطالبة من كليات جامعة الموصل التي بلغ حجم مجتمعها (414) ودلت النتائج على شعور الطلبة بقلق بطالة عال من كلا الجنسين استدل عليها الباحث من خلال بناء مقياس لقلق البطالة تكون من (20) فقرة خضع للخصائص السايكومترية وامتاز بصدق وثبات عاليين كما أن فقرات المقياس كانت مميزة، كما دلت النتائج إلى أن تصورات الطلبة المستقبلية تتصف بالسلبية والتشاؤم بعد أن طبق الباحث مقياس قام ببنائه تكون من (40) فقرة وتميز بصدق عال وكذلك الثبات وكانت فقرت المقياس مميزة، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية بين قلق البطالة والتصورات المستقبلية، كما تبين أن قلق البطالة يسهم بتكوين أقطاب التصورات المستقبلية. (الملخص المنشور)

The aim of the research is to identify the level of unemployment anxiety among both sexes of graduate students (who are not employed), as well as future perspectives and knowledge of the correlation between the two variables, the research sample consisted of (150) male and female students from the colleges of the University of Mosul, whose community reached (414) and the results of the research show the students’ feeling of high unemployment anxiety of both sexes. The researcher inferred by building a measure of unemployment anxiety that is of (20) items subjected to psychometric characteristics and was characterized by high honesty and consistency, and the scale paragraphs were distinctive, as the results indicated that future student perceptions are characterized by negativity and pessimism after the researcher applied a scale that he constructed that is (40) paragraphs and is characterized by high sincerity as well as consistency and the scale was distinguished, as the results showed a correlation between unemployment anxiety and future perceptions, as it turned out that unemployment anxiety contributes to forming the poles of future perceptions. (Published abstract)