التفكير الميتامعرفي وعلاقته بوجهة الضبط لدى طلبة الجامعة
| [الملخّص] [Abstract] | |
| Type | Article |
| Author | خضر، وفاء كنعان. كلية التربية للعلوم الإنسانية، جامعة تكريت. |
| Second author | رطان، زهير حسن. |
| Varying form of title |
Meta-cognitive thinking and its relationship to the point of control of university students [Article] |
| Pages | ص ص. 445-464 |
| Host Item Entry |
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. . مج. 27، ع. 6، 2020
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة تكريت (العراق) - عمليات التفكير - ما وراء المعرفة - اتجاهات الطلاب - الطلاب الجامعيون |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
استهدف البحث التعرف على التفكير المعرفي ووجهة الضبط لدى طلبة الجامعة تبعا لمتغير الجنس والتخصص وقام الباحثان بناء أداتين بعد استخراج الخصائص السيكومترية للمقياسين وتوصلت الدراسة إلى أن طلبة الجامعة يتمتعون بتفكير ميتا معرفي ولديهم وجهة الضبط وهناك علاقة موجبة بين المتغيرين. (الملخص المنشور)
The research aims at identifying cognitive thinking and the point of control of university students according to the gender and specialization variable. The researchers built two tools after extracting the psychometric properties of the two scales. The study concluded that the university students enjoy meta-cognitive thinking and have a point of control and there is a positive relationship between the two variables. (Published abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| خضر، وفاء كنعان. (2020). التفكير الميتامعرفي وعلاقته بوجهة الضبط لدى طلبة الجامعة . مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 27، ع. 6، 2020. ص ص. 445-464 Retrieved from search.shamaa.org |