Advanced search
     

الخصائص السيكومترية لمقياس الكفاءة الشخصية لمعلمات رياض الأطفال

[الملخّص] 
Type Article
Author شند، سميرة محمد. الصحة النفسية والإرشاد النفسي، كلية التربية، جامعة عين شمس.
Second author محمود، عبد العزيز. الصحة النفسية والإرشاد النفسي، كلية التربية، جامعة عين شمس.
عبد المنعم، أمل السيد. دكتوراه، صحة نفسية وإرشاد نفسي، كلية التربية، جامعة عين شمس.
Pages ص ص. 165-193
Host Item Entry مجلة الإرشاد النفسي. . ع. 73، ج. 3، يناير 2023
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors تقييم المعلمين  -  ملامح الشخصية  -  الكفايات التعليمية  -  معلمو ما قبل الابتدائي  -  الأقصر (مصر: ولاية)
Language of document Arabic
Country Egypt
يهدف البحث إلى معرفة مستوى الكفاءة الشخصية لمعلمات رياض الأطفال، لذا قامت الباحثة بإعداد مقياس للكفاءة الشخصية إذا بلغ عدد فقراته بصيغتها النهائية (36) عبارة مقسمة إلى (3) أبعاد هم: الكفاءة الإنفعالية يتكون من (13) عبارة، الكفاءة الاجتماعية يتكون من (13) عبارة، الكفاءة الأخلاقية يتكون من (10) عبارات. تم تطبيق المقياس على (151) معلمة رياض أطفال بالأقصر. قامت الباحثة بحساب مؤشرات صدق البنية لمقياس الكفاءة الشخصية باستخدام التحليل العاملي التوكيدي عن طريق برنامج AMOS20، والاتساق الداخلي للمقياس تم حسابه عن طريق إيجاد معامل الارتباط بين العبارة والدرجة الكلية للبعد الذي تنتمي إليه، تم حساب ثبات المقياس بطريقة ألفا كرونباخ وماكدونالد أوميجا لأبعاد المقياس والمقياس ككل. توصلت نتائج الدراسة إلى أن مقياس الكفاءة الشخصية يتمتع بالإتساق الداخلي، لأن جميع المفردات لها ارتباطات موجبة ودالة بالدرجة الكلية، كما يتمتع بصدق التحليل العاملي التوكيدي، كما توصلت نتائج الدراسة إلى أن المقياس يتسم بالثبات باستخدام طريقتي ألفاكرونباخ وماكدونالد أوميجا؛ حيث أشارتا إلى معاملات ثبات المقياس بأبعاده الثلاث. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
شند، سميرة محمد. (2023). الخصائص السيكومترية لمقياس الكفاءة الشخصية لمعلمات رياض الأطفال . مجلة الإرشاد النفسي. ع. 73، ج. 3، يناير 2023. ص ص. 165-193 Retrieved from search.shamaa.org