Arab Educational Information Network

هدف البحث إلى إعداد مقياس اضطراب اللزمات لدى عينة من الأطفال، تم إعداده بواسطة الباحثة. طُبق مقياس اللزمات على عينة قوامها (ن=155) من الذكور والإناث من الأطفال في مجموعة الحضانات من محافظة البحر الأحمر، تراوحت أعمارهم الزمنية بين (4-7) سنة بمتوسط عمر زمني قدره (6.02) سنة، وانحراف معياري بلغ (0.97). تكون المقياس من بعدين هما (اضطراب اللازمات الحركية، اضطراب اللازمات الصوتية). تم التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس اضطراب اللزمات. باستخدام التحليل العاملي الاستكشافي الاتساق الداخلي عن طريق حساب معاملات الارتباط بين درجة كل عبارة والدرجة الكلية للبُعد بواسطة الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية والمعروفة اختصارا بـ V.22 Spss، واستخدام طريقة معامل ألفا كرونباخ وطريقة التجزئة النصفية سبيرمان براون للتحقق من ثبات المقياس. أسفرت النتائج أنه على درجة جيدة من الصدق والثبات والقابلية للتطبيق على العينة المعينة للبحث. (الملخص المنشور)

The aim of this research was to prepare a scale of tics disorder among a sample of children, and It was prepared by the researcher. The scale of tics was applied to a sample of (155) male and female children in the nursery group from the Red Sea Governorate. Their ages ranged between (4-7) years, with an average age of (6.02) years, and a standard deviation of (0.97), and the scale consist of two dimensions (motor tics disorder, vocal tics disorder). The psychometric properties of the tics disorder scale were verified Using the exploratory factor analysis of internal consistency by calculating the correlation coefficients between the score of each phrase and the total score of the dimension by the statistical package for social sciences known as V.22 Spss, and using Cornbrash's alpha coefficient method and split half method to verify the stability of the scale. The results revealed that it has a good degree of validity, stability and applicability to the sample designated for research. (Published abstract)