The effect of using sorting activity strategy on preparatory school students' performance in English
| النوع | مقال |
| المؤلف | Alawi, Issa Kahlil. College of Education for Human Sciences, University of Tikrit. |
| المؤلف الاضافي | Sultan, Amra Ibrahim. College of Education for Human Sciences, University of Tikrit. |
| متغيرات العنوان |
أثر استخدام استراتيجية الفرز على أداء طلبة المرحلة الإعدادية في اللغة الإنجليزية [مقال] |
| الصفحات | pp. 1-18 |
| المصدر |
Journal of Tikrit University for the Humanities. . Vol. 28, no. 12, p. 1, 2021
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | Learning strategies - Middle school students - Second language instruction - English - Vocabulary development - Iraq |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Alawi, Issa Kahlil. (2021). The effect of using sorting activity strategy on preparatory school students' performance in English . Journal of Tikrit University for the Humanities. Vol. 28, no. 12, p. 1, 2021. pp. 1-18 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |