دراسة استكشافية لإدارة المعرفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والقيادات الأكاديمية بجامعة المنصورة
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | حسانين، عبد الرحمن ممدوح أحمد. دكتوراه، التربية. |
| Pages | ص ص. 447-474 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية بالمنصورة. . ع. 109، ج. 1، يناير 2020
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة المنصورة (مصر) - ادارة المعرفة - اتجاهات المعلمين - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - قادة الفريق التعليمي - علاقات المعلمين بالادارة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف واقع إدارة المعرفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والقيادات الأكاديمية بجامعة المنصورة. وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي الكمي وفقا لاستبانة من خمسة محاور تم توزيعها على 350 مدرسا وقيادة أكاديمية من أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنصورة، حيث تم اختيارهم بطريقة عشوائية. وأظهرت النتائج أن هناك مؤشرا مقبولا على مدى ممارسة إدارة المعرفة في جمعة المنصورة. كما أن محور تطبيق المعرفة كان الأكثر تميزا لدى أعضاء هيئة التدريس والقيادات الأكاديمية بجامعة المنصورة بمتوسط حسابي (2.94) وانحراف معياري (0.87) وقد أوصت الدراسة بمزيد من الأبحاث لاستكشاف إدارة المعرفة، وتطبيق مبادئها في العملية الإدارية للجامعات. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| حسانين، عبد الرحمن ممدوح أحمد. (2020). دراسة استكشافية لإدارة المعرفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والقيادات الأكاديمية بجامعة المنصورة . مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 109، ج. 1، يناير 2020. ص ص. 447-474 Retrieved from search.shamaa.org |