مستوى المعرفة السياسية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في الأردن وعلاقته ببعض المتغيرات
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 042977 |
المؤلف | الزيادات، ماهر مفلح. قسم المناهج والتدريس، جامعة آل البيت، الأردن |
المؤلف الاضافي | قطاوي، محمد إبراهيم. مشرف الدراسات الاجتماعية، وكالة الغوث الدولية. |
متغيرات العنوان |
The level of the social studies teachers' political knowledge in Jordan and their relation with some variables [Article] |
الصفحات | ص ص.399-428 |
المصدر |
مجلة الجامعة الإسلامية : سلسلة الدراسات الإنسانية. مج. 18، ع. 2، يونيو 2010
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
الواصفات | مستوى المعرفة - القضايا السياسية - المعلمون - الدراسات الاجتماعية - الاردن |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | فلسطين |
هدفت الدراسة إلى استقصاء مستوى المعرفة السياسية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في الأردن وعلاقته بمتغيرات: الخبرة والتخصص والجنس، وتكونت عينة الدراسة من 80 معلماً ومعلمة، وتم استخدام اختبار مكون من 44 فقرة من نوع اختيار من متعدد موزع على أربعة مجالات هي: النظم السياسية، المشاركة السياسية، النظرية السياسية، والعلاقات الدولية. وأظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى المعرفة السياسية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية على الاختبار الكلي والاختبارات الفرعية ولصالح المستوى المقبول تربوياً، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى المعرفة السياسية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية تعزى لمتغير الجنس ولصالح الذكور، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير التخصص ولصالح معلمي التاريخ، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الخبرة. وفي ضوء النتائج قدم الباحثان مجموعة من التوصيات. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الزيادات، ماهر مفلح.. (2010). مستوى المعرفة السياسية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في الأردن وعلاقته ببعض المتغيرات . مجلة الجامعة الإسلامية : سلسلة الدراسات الإنسانية. مج. 18، ع. 2، يونيو 2010. ص ص.399-428 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |