Advanced search
     

متطلبات تفعيل الدور التربوي للمدارس الرسمية للغات في تنمية الانتماء والولاء الوطني لدى طلاب المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية في محافظة الدقهلية

Type Article
Author تادرس، فيبي عماد صموئيل.
Second author معوض، صلاح الدين إبراهيم. أصول التربية، كلية التربية، جامعة المنصورة.
الإبراهيم، أسماء بدري. أصول التربية، كلية التربية، جامعة المنصورة.
Pages ص ص. 628-652
Host Item Entry مجلة كلية التربية بالمنصورة. . ع. 111، ج. 2، يوليو 2020
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors الاحتياجات التربوية  -  دور المدرسة  -  المدارس الحكومية  -  التربية على المواطنة  -  طلاب المدارس الثانوية  -  الدراسات الميدانية  -  الدقهلية (مصر: محافظة)
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
تادرس، فيبي عماد صموئيل. (2020). متطلبات تفعيل الدور التربوي للمدارس الرسمية للغات في تنمية الانتماء والولاء الوطني لدى طلاب المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية في محافظة الدقهلية. مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 111، ج. 2، يوليو 2020. ص ص. 628-652 Retrieved from search.shamaa.org