التفاعل بين طريقة التدريس والدافعية العقلية وأثره على التحصيل في الكيمياء وتنمية بعض مهارات عمليات العلم لدى طلبة المرحلة الثانوية
| النوع | مقال |
| المؤلف | الباز، عفت أحمد عبد المنعم السعيد. قسم المناهج وطرق التدريس. |
| المؤلف الاضافي |
البنا، حمدي عبد العظيم. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة المنصورة.
قرني، زبيدة محمد. المناهج وطرق تدريس العلوم؛ وكيل كلية التربية لشؤون التعليم والطلاب، كلية التربية، جامعة المنصورة. |
| الصفحات | ص ص. 1506-1535 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية بالمنصورة. . ع. 111، ج. 3، يوليو 2020
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التفاعل - طرائق التدريس - دافعية الطلاب - عمليات التفكير - التحصيل - تدريس العلوم - الكيمياء - تنمية المهارات - عمليات التفكير - طلاب المدارس الثانوية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الباز، عفت أحمد عبد المنعم السعيد. (2020). التفاعل بين طريقة التدريس والدافعية العقلية وأثره على التحصيل في الكيمياء وتنمية بعض مهارات عمليات العلم لدى طلبة المرحلة الثانوية . مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 111، ج. 3، يوليو 2020. ص ص. 1506-1535 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |