Advanced search
     

فاعلية استراتيجية الأركان الأربعة في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية مهارات حل المشكلات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

Type Article
Author الحصي، نهى محمد محمد الشربيني. ماجستير، المناهج وطرق تدريس العلوم.
Second author شعير، إبراهيم محمد محمد. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة المنصورة.
المولى، إيمان محمد جاد. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة المنصورة.
Pages ص ص. 920-956
Host Item Entry مجلة كلية التربية بالمنصورة. . ع. 111، ج. 3، يوليو 2020
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors استراتيجيات التعلم  -  تدريس العلوم  -  التحصيل  -  تنمية المهارات  -  حل المشكلات  -  طلاب المدارس الابتدائية
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الحصي، نهى محمد محمد الشربيني. (2020). فاعلية استراتيجية الأركان الأربعة في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية مهارات حل المشكلات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية . مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 111، ج. 3، يوليو 2020. ص ص. 920-956 Retrieved from search.shamaa.org