البحث المتقدم
     

فعالية برنامج إرشادي لتنمية جودة الحياة لدى المكفوفين

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف الضمور، كمال فرحان. جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل، المملكة العربية السعودية.
المؤلف الاضافي البنا، إسعاد عبد العظيم محمد. الصحة النفسية، كلية التربية، جامعة المنصورة.
محمد، محمود مندوه. الصحة النفسية والتربية الخاصة؛ وكيل كلية التربية لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، كلية التربية، جامعة المنصورة.
الصفحات ص ص. 2804-2834
المصدر مجلة كلية التربية بالمنصورة. . ع. 111، ج. 5، يوليو 2020
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات برامج التوجيه  -  الارشاد  -  تنمية المهارات  -  مهارات الحياة  -  نوعية الحياة  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة  -  المكفوفون
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
تهدف الدراسة إلى التحقق من فعالية البرنامج إرشادي لتنمية جودة الحياة لدى المكفوفين، تكونت عينة الدراسة من اختيار عينة الدراسة الحالية وعددها (20) طالب من مكفوفين من الذكور من مدرسة عبدالله ابن أم مكتوم للمكفوفين، والذين حصلوا على درجة منخفضة على مقياس جودة الحياة، وتم تقسيم العينة عشوائيا إلى مجموعتين. مجموعة الضابطة: وتكونت من (10) طلاب من المكفوفين، ومجموعة تجريبيه: وتكونت من (10) طلاب من المكفوفين. تم تطبيق مقياس جودة الحياة للمكفوفين، البرنامج إرشادي، يتكون البرنامج من (22) جلسة، وبعد التأكد من الخصائص السيكومترية لأدوات الدراسة تم تطبيق الدراسة على أفراد عينة الدراسة. أسفرت النتائج عما يلي: وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة على مقياس جودة الحياة لصالح أعضاء المجموعة التجريبية، وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في مقياس القبلي والبعدي على مقياس جودة الحياة. عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين بين التطبيقين البعدي والتتبعي لمقياس جودة الحياة. (الملخص المنشور)
It is this study to verify the effectiveness of a counseling program to develop the quality of life for the blind. The study sample consisted of selecting the current study sample of (20) students from the blind male from Abdullah ibn Umm Maktoum School for the Blind, who received a low score on the quality-of-life scale, the sample was randomly divided into two groups. Control group: It consisted of (10) blind students, and an experimental group: It consisted of (10) blind students. The quality-of-life measure for the blind was implemented. The program is indicative. The program consists of (22) sessions, After confirming the psychometric properties of the study tools, the study was applied to the members of the study sample, and the results of the study resulted in the following: There are differences between the members of the experimental and control groups in developing quality of life between the members of the experimental group and the control group after application of the program for the benefit of the members of the experimental group, and the results showed retention Members of the experimental group by impact after measuring follow-up with a time difference (30) days after the end of the program on the quality of life scale. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الضمور، كمال فرحان. (2020). فعالية برنامج إرشادي لتنمية جودة الحياة لدى المكفوفين . مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 111، ج. 5، يوليو 2020. ص ص. 2804-2834 تم استرجاعه من search.shamaa.org .