البحث المتقدم
     

اتجاهات المعلمين والمعلمات في المدارس الحكومية في مدينة إربد نحو الإعاقة الحركية

[الملخّص] 
النوع مقال
المؤلف عبيد، ماجدة السيد. جامعة إربد الأهلية.
الصفحات ص ص. 21-52
المصدر مجلة البحث التربوي. . مج. 10، ع. 19، ج. 1، يناير 2011
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات اتجاهات المعلمين  -  المدارس الحكومية  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة  -  إربد (الأردن)
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
تهدف الدراسة إلى التعرف على اتجاهات المعلمين / المعلمات في المدارس الحكومية في مدينة اربد نحو المعاقين حركيا وأثر كل من المستوى التعليمي عليها، والجنس، والخبرة، والمرحلة التدريسية، وقد تكونت العينة من (250) معلما ومعلمة من المدارس الحكومية في مدينة إربد. وتوصلت الدراسة إلى أن اتجاهات المعلمين/ المعلمات نحو المعاقين حركيا كانت ايجابية، أما فيما يتعلق بالمستوى التعليمي أو سنوات الخبرة أو المرحلة التدريسية فلم تكن هناك فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات المعلمين/ المعلمات، وفيما يتعلق باختلاف الجنس فقد كانت اتجاهات الإناث أكثر ايجابية من الذكور. (الملخص المنشور بتصرف)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
عبيد، ماجدة السيد. (2011). اتجاهات المعلمين والمعلمات في المدارس الحكومية في مدينة إربد نحو الإعاقة الحركية . مجلة البحث التربوي. مج. 10، ع. 19، ج. 1، يناير 2011. ص ص. 21-52 تم استرجاعه من search.shamaa.org .