شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف البحث إلى تقنين مقياس الاتجاه نحو التجارب النفسية الإفتراضية، والتحقق من تكافؤ المقياس عبر الثقافتين (العمانية – الكويتية)، وعبر الجنسين (ذكور – إناث)، ومعرفة دلالة الفرق في الاتجاه بين العينة العمانية والعينة الكويتية. وتكونت عينة البحث من 328 طالب وطالبة بكليتي التربية، جامعة السلطان قابوس، وجامعة الكويت. تم تحليل البيانات باستخدام برنامجي SPSS 26 وAMOS 22. وأسفرت نتائج التحليل العاملي الإستكشافي والتوكيدي متعدد المجموعات عن دلالات صدق جيدة للمقياس، واتصف المقياس بمعاملات ثبات مرتفعة باستخدام معادلتي ألفا وأوميجا. كما تحقق تكافؤ القياس سواء عبر الجنسين أم عبر الثقافتين، كما كان الفرق في الإتجاه نحو التجارب النفسية الإفتراضية بين العينة العمانية والعينة الكويتية غير دال احصائيا. (الملخص المنشور)

The paper aimed at validating the attitude scale towards online psychology laboratory experiments, ensuring measurement invariance across Omani and Kuwaiti cultures, and across genders (male female); and detecting the significant difference in attitudes between Omani and Kuwaiti participants. The sample comprised of 328 students enrolled in Sultan Qaboos and Kuwait universities. SPSS 26 and AMOS 22 were utilized to analyze data. Results of exploratory and multi-group confirmatory factor analysis revealed the validity of the scale and verified its measurement invariance across genders and cultures. Alpha and Omega indicated high and adequate reliability of the scale. No significant difference was detected between Omani and Kuwaiti participants. (Published abstract)