Advanced search
     

فاعلية استخدام الحاسوب في تدريس مناهج التربية الرياضية على اتجاهات الطلبة نحوه في الجامعة الأردنية الهاشمية

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 042387
Author الحايك، صادق خالد. كلية التربية الرياضية، الجامعة الأردنية
Second author عيسى، سهى أديب. كلية التربية الرياضية، الجامعة الأردنية.
Host Item Entry مجلة جامعة الملك خالد للعلوم الشرعية والعربية والانسانية. مج. 5، ع. 9، 2007
Descriptors الجامعة الهاشمية (الأردن)  -  الفعالية  -  التدريس بمساعدة الحاسوب  -  طرائق التدريس  -  المناهج  -  التربية البدنية  -  اتجاهات الطلاب
Language of document Arabic
Country Saudi Arabia
هدفت الدراسة إلى تعرف أثر استخدام الحاسوب في تدريس بعض المواد الدراسية لمناهج التربية الرياضية على اتجاهات الطلبة في الجامعة الأردنية والجامعة الهاشمية نحو التعلم باستخدام الحاسوب. كما هدفت إلى تعرف أثر كل من متغيرات الجنس والخبرة الحاسوبية والتحصيل الأكاديمي على اتجاهات الطلبة نحو استخدام الحاسوب في الجامعتين. ولتحقيق ذلك تم اختيار عينة الدراسة من طلبة كلية التربية الرياضية في الجامعة الأردنية والمسجلين في مساق طرق وأساليب التدريس في التربية الرياضية شعبة 1 وعددهم 40 طالبا وطالبة (21 طالبة و19 طالبا)، ومن طلبة كلية علوم الرياضة في الجامعة الهاشمية والمسجلين في مساق علم النفس الرياضي وعددهم 61 طالبا وطالبة (25 طالبة و36 طالبا) في الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 2003/2004م. تم استخدام المعالجات الإحصائية: اختبارات مان وتني وكروشال وشيفي. وأسفرت نتائج التحليل الإحصائي عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين اتجاهات طلبة الجامعة الأردنية وطلبة الجامعة الهاشمية لصالح طلبة الجامعة الأردنية على ثلاثة من أبعاد المقياس الأربعة وعلى المقياس بصورته الكلية، كما أسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين اتجاهات الطلبة الذكور والإناث لصالح الإناث. ومن جهة أخرى أوضحت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الخبرة الحاسوبية لصالح الطلبة الأكثر خبرة، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير التحصيل الأكاديمي لصالح الطلبة ذوي التحصيل المرتفع. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الحايك، صادق خالد.. (2007). فاعلية استخدام الحاسوب في تدريس مناهج التربية الرياضية على اتجاهات الطلبة نحوه في الجامعة الأردنية الهاشمية . مجلة جامعة الملك خالد للعلوم الشرعية والعربية والانسانية. مج. 5، ع. 9، 2007. Retrieved from search.shamaa.org