المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 101، ج. 2، سبتمبر 2022
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Journal of Education of Sohag University.no. 101, p. 2, September 2022 [Issue] |
| الصفحات | ص ص. 429-795 |
| المصدر |
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. .
|
| المكونات |
عبد العال، رشا محمود بدوي. برنامج قائم على روبوتات الدردشة التفاعلية في تنمية مهارات التفكير المنتج والاتجاه نحو التعلم عبر الإنترنت لدى طالبات الدبلومة المهنية في التربية
عبد الكريم، عبد الهادي أحمد. تحليل وتقويم منهج اللغة العربية للصف الأول الإعدادي بالمدارس العربية في ضوء المعايير القومية للمناهج بدولة تشاد : الدائرة الثامنة لمدينة أنجمينا نموذجا العتيبي، نور عبد الله عويض. دور كلية التربية بجامعة الطائف في تنمية المهارات البحثية لدى طلاب وطالبات الدراسات العليا : دراسة ميدانية مراد، هاني فؤاد سيد محمد سليمان. بناء نموذج للعلاقات السببية بين كل من الكفاءة الذاتية المدركة والمرونة النفسية وأساليب مواجهة الضغوط لدى عينة من طلبة الجامعة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 101، ج. 2، سبتمبر 2022. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |