Advanced search
     

مستوى الانتباه الانتقائي للأطفال ذوي الإعاقة الفكرية بمراكز التربية الخاصة في محافظة عنيزة

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author العود، شروق خالد. مسار الإعاقة الفكرية، قسم التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة القصيم.
Varying form of title The level of selective attention for children with intellectual disabilities in special education centers in Onaizah governorate [Article]
Pages ص ص. 289-312
Host Item Entry مجلة البحوث التربوية والنوعية. . ع. 19، يوليو 2023
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors الانتباه  -  ذوي الاحتياجات التعلّمية الخاصة  -  مدارس التربية الخاصة  -  عنيزة (السعودية: محافظة)
Language of document Arabic
Country Egypt
هدفت الدراسة إلى تحديد مستوى الانتباه الانتقائي لدى هذه الفئة من فئات التربية الخاصة في محافظة عنيزة لأنها فئة بحاجة لمن يهتم بها ويقدم لها الخدمات التي تحتاجها ويطور من قدراتها حتى يصل بها إلى اقصى درجة ممكنة من الاستفادة مما لديهم من قدرات وإمكانيات، وقد اشتملت العينة على (50) طفلا من أطفال الإعاقة الفكرية باختلاف مستوى الإعاقة (بسيط، متوسط)، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وسوف يتم استخدام مقياسين وهما مقياس الانتباه الانتقائي السمعي والبصري. وأظهرت النتائج إن مستوى الانتباه الانتقائى مرتفع لدى عينة الدراسة. (الملخص المنشور)
The study aimed to determine the level of selective attention of this category of special education in the province of Onaizah because it is a category that needs someone to take care of it and provide it with the services it needs and develop its capabilities in order to reach it to the maximum possible degree of benefiting from what they have of capabilities and capabilities, and the sample included on (50) children with intellectual disabilities, according to the level of disability (simple, moderate), the study relied on the descriptive approach, and two scales will be used, which are the auditory and visual selective attention scale. The results showed that the level of selective attention is high among the study sample. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
العود، شروق خالد. (2023). مستوى الانتباه الانتقائي للأطفال ذوي الإعاقة الفكرية بمراكز التربية الخاصة في محافظة عنيزة . مجلة البحوث التربوية والنوعية. ع. 19، يوليو 2023. ص ص. 289-312 Retrieved from search.shamaa.org