Advanced search
     

قياس مدى تطبيق متطلبات المعيار الدولي للتعليم المحاسبي رقم (7) و(8) ودورهما في تحسين كفاءة وفاعلية أداء المراجعين بديوان المراجعة العامة بالسودان

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author الفكي، الفاتح الأمين عبد الرحيم. قسم المحاسبة، كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية، جامعة كسلا.
Second author الحسن، محجوب الطيب محمد. قسم المحاسبة، كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية، جامعة كسلا.
يوسف، منيرة عبد الله. قسم المحاسبة، كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية، جامعة كسلا.
Varying form of title Measuring the extent of requirements application of IES No. 7 and 8 and their role in improving the efficiency and effectiveness of auditors’ performance in the general audit office in Sudan [Article]
Pages ص ص. 1-24
Host Item Entry المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. . مج. 17، ع. 60، 2024
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors القياس  -  المعايير الاكاديمية  -  تنمية المهارات  -  عوامل الاداء  -  التطوير المهني  -  السودان
Language of document Arabic
Country Yemen
هدفت الدراسة إلى التعرف على المهارات اللازمة التي يكتسبها المراجعين العاملين بديوان المراجعة العامة في ظل تطبيقه لمتطلبات معياري التعليم المحاسبي رقم (7 و 8) لرفع كفاءة وفاعلية أدائه المهني، وكذلك تحديد والتعرف على أهمية متطلبات معياري التعليم المحاسبي الدولي رقم (7 و 8) في تحسين الكفاءة المهنية. استخدم الباحثون المنهج الوصفي التحليلي، وتم الاعتماد على استبانة تم تطبيقها على العاملين بمكاتب المراجعين بديوان المراجعة العامة بالسودان. جرى التوصل للعديد من النتائج، أبرزها: المشاركة المستمرة في الدورات والندوات المتخصصة في مجالي المحاسبة والمراجعة على المستوى المحلي والدولي يسهم في التطوير المهني المستمر، كما أن تلقي المراجعين العاملين بديوان المراجعة القومي لدورات متخصصة في مجالات المحاسبة المالية وإعداد تقارير المراجعة، والضرائب وتكنولوجيا المعلومات وغيرها من علوم لها ارتباط بالمحاسبة والمراجعة يسهم في تحقيق مستوى عال من الكفاءة المهنية في أداء المراجعين. ومن أبرز توصيات الدراسة ضرورة إتاحة ديوان المراجعة القومي المشاركة المستمرة في الدورات والندوات للعاملين بالديوان، وكذلك زيادة التدريب عبر الدورات المتخصصة في مجالي المحاسبة والمراجعة. (الملخص المنشور)
The study aimed to identify the necessary skills acquired by auditors working at the general audit bureau in light of its application of the requirements of accounting education standards No. (7 and 8) to raise the efficiency and effectiveness of its professional performance, as well as to identify the importance of the requirements of the international accounting education standards in improving professional competence. Many results were reached, most notably the continuous participation in specialized courses and seminars in the fields of accounting and auditing at the local and international levels that contribute to continuous professional development, and the receipt of auditors working at the national audit bureau for specialized courses in the fields of financial accounting and preparation of audit reports, taxes, information technology and other sciences related to accounting and auditing contributes to achieving a high level of professional competence in the performance of auditors. One of the most prominent recommendations of the study is the need for the national audit bureau to provide continuous participation in courses and seminars for the NAO's employees, as well as increasing training through specialized courses in the fields of accounting and auditing. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الفكي، الفاتح الأمين عبد الرحيم. (2024). قياس مدى تطبيق متطلبات المعيار الدولي للتعليم المحاسبي رقم (7) و(8) ودورهما في تحسين كفاءة وفاعلية أداء المراجعين بديوان المراجعة العامة بالسودان . المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 17، ع. 60، 2024. ص ص. 1-24 Retrieved from search.shamaa.org